Практическое занятие № 1 группы 41Ф

преподаватель Галактионова А.Н.

ПМ.04 Профилактическая деятельность

МДК 04.01 Профилактика заболеваний и санитарно-гигиеническое воспитание населения

Раздел I.  Проведение мероприятий по сохранению и укреплению здоровья различных возрастных групп населения. Организация здоровье сберегающей среды. Проведение санитарно-гигиенического просвещения населения

Тема: Формы и методы медицинской профилактики

 Вопросы к занятию:

1. Определение понятий «профилактика», «медицинская профилактика», «предболезнь», «болезнь».
2. Цели и задачи медицинской профилактики.
3. Уровни профилактического воздействия: укрепление здоровья, первичная профилактика (модификация факторов риска), вторичная профилактика, реабилитация (по терминологии ВОЗ – третичная профилактика).
4. Технологии медицинской профилактики.
5. Виды профилактики: общая (неспецифическая) и специфическая.
6. Определение понятий «индивидуальная профилактика», «популяционная профилактика», «популяционная стратегия». Обеспечение приоритета системы охраны здоровья граждан, направленной на профилактику заболеваний.
7. Средства и формы организации профилактической работы Структурные подразделения медицинской профилактики, их роль в профилактике и ранней диагностике заболеваний.
8. Роль фельдшера в организации и осуществлении профилактической деятельности. 

 Цель:

• изучить нормативно правовые акты, регламентирующих формирование здорового образа жизни населения;
• изучить приемы и методы проведения профилактических бесед;
• составить анкеты и вопросники на заданную тему;
• составить рекомендации для пациентов по профилактике заболеваний.

 уметь:

• применять в практической деятельности нормы и принципы профессиональной этики;
• обучать пациента и его окружение сохранять и поддерживать максимально возможный уровень здоровья;
• проводить санитарно-гигиеническую оценку факторов окружающей среды;
• обучать пациента и его окружение формированию здорового образа жизни;
• проводить санитарно-гигиеническое просвещение населения различных возрастов;
• определять группы риска развития различных заболеваний;
• проводить специфическую и неспецифическую профилактику заболеваний;
• проводить оздоровительные мероприятия по сохранению здоровья у здорового населения  
• оформлять медицинскую документацию;

    знать:

• роль фельдшера в сохранении здоровья человека и общества;
• факторы риска развития заболеваний в России и регионе;
• виды профилактики заболеваний;
• закономерности влияния факторов окружающей среды на здоровье человека;
• пути формирования здорового образа жизни населения;
• нормативные документы, регламентирующие профилактическую деятельность в здравоохранении.
• медико-социальные и юридические аспекты проведения профилактических мероприятий.

Основная литература:

1. Двойников С.И., Проведение профилактических мероприятий: учеб. пособие/- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2018. – стр. 15-21, стр. 173-188.
2. Федеральный закон РФ «Об охране здоровья граждан» от 21ноября 2011г. №323-ФЗ
3. Федеральный закон от 30 марта 1999 г. N 52-ФЗ "О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения".
4. Приказ Минздрава РФ от 21.03.2003 N 113 "Об утверждении Концепции охраны здоровья здоровых в Российской Федерации"

 Задание студентам:

1. Изучив вопросы сохранения здоровья и профилактики заболеваний у населения разных возрастных групп, закрепленное в законодательных актах федерального и регионального уровня, заполните таблицу.