Практическое занятие № 7 группы 41Ф

преподаватель Галактионова А.Н.

ПМ.04 Профилактическая деятельность

МДК 04.01 Профилактика заболеваний и санитарно-гигиеническое воспитание населения

Специальность 31.02.01 Лечебное дело.

Раздел I.  Проведение мероприятий по сохранению и укреплению здоровья различных возрастных групп населения. Организация здоровье сберегающей среды. Проведение санитарно-гигиенического просвещения населения

 Тема: Диспансеризация населения

Вопросы к занятию:

1. Диспансеризация, определение, ее цели, задачи, принципы.
2. Этапы диспансеризации. Доврачебные осмотры как первый этап диспансеризации.
3. Содержание профилактических осмотров населения разных возрастных групп и профессий.
4. Основные цели и задачи углубленной диспансеризации.
5. Проведение диагностики групп здоровья. Проведение комплексной оценки состояния здоровья пациентов с отнесением к одной из групп здоровья. Критерии распределения взрослых по результатам диспансеризации на группы здоровья.
6. Учет ежегодной диспансеризации. Карта учета диспансеризации.
7. Роль фельдшера в организации и проведении диспансеризации на закрепленном участке.
8. Порядок организации и проведения диспансерного наблюдения взрослого и детского населения.
9. Принципы формирования групп диспансерного наблюдения. Группы диспансерного учета.
10. Критерии распределения детей и подростков в зависимости от состояния здоровья на группы.
11. Скрининговая диагностика
12. Виды скрининговой диагностики при проведении диспансеризации населения. Основные направления экспресс-диагностики уровней здоровья различных категорий населения.
13. Содержание скрининг-программы (базовой и расширенной) обследования детей.
14. Организация и проведение медицинского контроля за развитием и здоровьем дошкольников и школьников на основе массовых скрининг-тестов и их оздоровление в условиях детского сада, школы.
15. Осуществление скрининговой диагностики взрослого населения. Применение скрининговой диагностики для раннего выявления социально значимых заболеваний.

 Цель:

• изучить особенности проведения скрининг-тестирования различных групп населения;
• изучить алгоритм определения групп здоровья у детей в возрасте от 3 до 17 лет включительно;
• изучить методику проведения диагностики групп здоровья взрослого населения;

 уметь:

• применять в практической деятельности нормы и принципы профессиональной этики;
• обучать пациента и его окружение сохранять и поддерживать максимально возможный уровень здоровья;
• проводить санитарно-гигиеническую оценку факторов окружающей среды;
• обучать пациента и его окружение формированию здорового образа жизни;
• проводить санитарно-гигиеническое просвещение населения различных возрастов;
• определять группы риска развития различных заболеваний;
• проводить специфическую и неспецифическую профилактику заболеваний;
• проводить оздоровительные мероприятия по сохранению здоровья у здорового населения  
• оформлять медицинскую документацию;

    знать:

• роль фельдшера в сохранении здоровья человека и общества;
• факторы риска развития заболеваний в России и регионе;
• виды профилактики заболеваний;
• закономерности влияния факторов окружающей среды на здоровье человека;
• пути формирования здорового образа жизни населения;
• нормативные документы, регламентирующие профилактическую деятельность в здравоохранении.
• медико-социальные и юридические аспекты проведения профилактических мероприятий.

 Основная литература:

1. Двойников С.И., Проведение профилактических мероприятий: учеб. пособие/- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2018. – стр. 15-21, стр. 173-188.
2. Федеральный закон РФ «Об охране здоровья граждан» от 21ноября 2011г. №323-ФЗ
3. Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 27.04.2021 № 404н "Об утверждении Порядка проведения профилактического медицинского осмотра и диспансеризации определенных групп взрослого населения"
4. Приказ Минздрава России от 01.07.2021 № 698н «Об утверждении Порядка направления граждан на прохождение углубленной диспансеризации, включая категории граждан, проходящих углубленную диспансеризацию в первоочередном порядке».
5. Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 10 августа 2017 г. N 514н «Порядок проведения профилактических медицинских осмотров несовершеннолетних».
6. Приказ Министерства здравоохранения РФ от 29 марта 2019 г. № 173н “Об утверждении порядка проведения диспансерного наблюдения за взрослыми”
7. Приказ Министерства здравоохранения РФ от 28 января 2021 г. № 29н "Об утверждении Порядка проведения обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров работников, предусмотренных частью четвертой статьи 213 Трудового кодекса Российской Федерации, перечня медицинских противопоказаний к осуществлению работ с вредными и (или) опасными производственными факторами, а также работам, при выполнении которых проводятся обязательные предварительные и периодические медицинские осмотры".

 Задание студентам:

1. Используя анкету на выявление хронических неинфекционных заболеваний, опросите родственников/знакомых.
2. Обработайте результаты анкетирования. Сделайте вывод о возможном маршруте второго этапа диспансеризации.
3. Подготовьте план индивидуальной профилактической беседы в соответствии с выявленными факторами риска.